viernes, 6 de mayo de 2016

FOTOMIX,Carteleras de asignaruras y de películas

Fotomix, tercera evaluación.
FotoMix es una herramienta gratuita que funciona en los sistemas operativos Windows 2000, Xp,Vista y 7. Con el se pueden realizar un sin fin de opciones como retoque de imágenes, recorte, rotación, giro, redimensionado, etc.  Una herramientas diseñas para esas personas que no tienen mucha experiencia en cuanto a la edición de imágenes.

En mi opinión, fotomix es una herramienta de trabajo bastante buena, ya que al trabajar con fotos haciendo collages o actividades de esta temática, se hace mas ameno. Además, es fácil de aprender a utilizar, aunque a veces sea un poco complicado recortar bien para integrar bien las fotografías.


Con este programa, fotomix, hemos realizado por parejas dos carteleras de dos asignaturas diferentes y dos carteleras de dos películas (una cartelera de cada por persona).
Este trabajo nos ha gustado, y nos ha parecido una actividad amena y divertida, aunque nos ha parecido que no hemos tenido tiempo suficiente para sacar las fotos y todo(en la cartelera de las peliculas, donde teniamos que poner fotos nuestras como acores o actrices), porque nos a costado que nos gutasen las fotos de nosotras mismas.
En lo que respecta a la cartelera de las asignatura nos ha gustado mucho poder elegir las fotos, temática y diseño de estas. 
Después, en lo que respecta a la cartelera de las películas nos ha gustado ya que nos ha parecido una actividad divertida, pero, nos ha costado un poco que nos gustasen las fotos y como quedaban, ya que una de las dos carteleras era de dibujos animados, y por este motivo, hemos entrado el trabajo con retraso.


En lo que respecta a el diario de sesiones, empezamos a trabajar con fotomix el día 3 de Febrero del dos mil dieciséis.
Al principio, nos dedicamos a aprender a utilizar fotomix, simplemente, recortando, personas o 
animales y poniéndolas en otros fondos, hicimos bastantes ejercicios, para los que empleamos bastantes sesiones. Después comenzamos a planificar, buscar imágenes y diseñar las carteleras de las asignaturas; y una vez terminado este trabajo, dedicamos otras ultimas sesiones con fotomix para realizar las carteleras de las películas. Nos costo un poco elegir las carteleras de las películas, y como ya he dicho anteriormente, nos costo elegir las fotos y que nos gustasen, encontramos también dificultad a la hora de integrar nuestro rostro en la cartelera de dibujos animados, ya que es un gran cambio de colores, facciones, etc. Al principio, elegimos una película llamada oculus para hacer la cartelera de la segunda (la primera es frozen), pero debido a dificultades que encontramos, decidimos descartar esta idea, ya que las manos de la cartelera eran de un niño pequeño y las de sofia, no encajaban con las de la película real.Nuestra lineas de trabajo fue hacer las cuatro cartleras entre las dos, trabajando un  dia cada una.En las carteleras de asignaturas solo encontramos la dificultad de escoger las asignaturas, finalmente escogimos plástica y música.




He trabajado con mi pareja, Sofía, la verdad es que me ha gustado nuestra forma de trabajar, como nos hemos distribuido la faena y como hemos elegido las carteleras, con nuestras diferentes opiniones y eso. Me gustaría que se pudiera elegir la pareja también en los siguientes trabajos y actividades.






jueves, 11 de febrero de 2016

nightmare






Prezi es un servicio (no un software) para el diseño de presentaciones con un resultado final sumamente dinámico, atractivo y muy alejado de lo tradicional. La gran diferencia es que no utiliza diapositivas, sino un gran lienzo virtual donde podemos integrar imágenes, textos y vídeos. El resultado es que en lugar de pasar páginas, iremos sobrevolando la información a través del zoom, giros y desplazamientos, obteniendo así un estilo más dinámico en comparación con las diapositivas convencionales.



No es la primera vez que hemos utilizado prezi en clase, y la verdad es que como ya habíamos practicado con este sistema, y podíamos hacerlo sobre temas que elegíamos nosotros, además de estar con el grupo deseado, no me ha parecido complejo y ha sido bastante ameno.Además, al ser un trabajo muy visual, realizarlo ha sido entretenido. La única dificultad mas garbe, ha sido que en internet no había fotos de todas las personas del documental, y hemos tenido que hacer capturas de pantalla de la misma película.



Empezamos el día 7 de Diciembre y terminamos el 15 de enero, que fue cuando todos expusimos y entregamos los prezis, todo el trabajo lo hacíamos en clase y lo consultábamos entre todas, así que por esa parte no hubo ningún problema, solo encontramos una mínima dificultad en la música de fondo, por si durante la exposición no se nos escuchaba y también que tipo de música escoger en relación a la música de la película.

Los componentes de mi grupo eran Sofia Nieto y Mariela Paachar.

La verdad es que hemos trabajado las 3 equitativamente, por lo tanto, el trabajo en equipo ha sido bueno.

La verdad es que hemos trabajado las 3 equitativamente, por lo tanto, el trabajo en equipo ha sido bueno.

En mi opinión personal el prezi que mas me ha gustado ha sido el de la película sinister, ya que me pareció que el trabajo estaba bien hecho y expuesto, ademas de que el tema osease la película era un tema que me parecía interesante.

En nuestro prezi hemos puesto 36 imágenes y 67 diapositivas.




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

viernes, 4 de diciembre de 2015

Este trabajo se ha realizado por parejas, lo he realizado con Alfredo Suay sobre una serie animada.  En mi trabajo hablo sobre Betty Boop y en el de Alfredo sobre Son Goku las dos series o dibujos  que han marcado nuestra infancia:




El programa que hemos utilizado ha sido Prezi.
Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio).
Este programa ha resultado fácil trabajar con el, aun que al principio al ser la primera vez que lo habíamos utilizado nos costaba un poco ya que no lo manejábamos completamente pero poco a poco conociendo como utilizarlo.
Nuestra valoración sobre el trabajo es que nos ha gustado realizarlo porque nos ha parecido un tema sencillo e interesante, que además podíamos elegir  nosotros.
Empezamos el trabajo el 19 de Noviembre y elegimos las series de nuestra infancia.
El 20 Andrea empezó el trabajo (ya que yo no estuve).
El 26 empece mi trabajo de Betty Boop y el 27 lo acabe, también el 27 a Alfredo le dio tiempo a empezar su trabajo sobre la Son Goku.
Y por último el ´dia 2 de Diciembre acabamos el trabajo y hoy 3 de Diciembre subimos a nuestro blog nuestro trabajo.

Componentes del grupo: Alfredo Suay y Andrea Requena
valoración del grupo: ya habíamos trabajado juntos en actividades anteriores, y nos ha parecido bien, como siempre, nos hemos repartido bien el trabajo y nos hemos ayudado.

miércoles, 4 de noviembre de 2015

trabajo finalizado, Andrea Requena.

                                     

En la primera evaluación hemos hecho por parejas de momento un trabajo sobre el sistema solar aunque también realizaremos un segundo trabajo.
en el trabajo del sistema solar el programa que hemos utilizado ha sido drive.



Esto es una captura de pantalla de una parte de nuestro trabajo, ya terminado.
 
Significado de google drive: es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido               por Google el 24 de abril de 2012.  

Diario de sesiones: yo pienso que hemos tenido horas suficientes de trabajo, aunque ha habido clases en las que hemos ido un poco agobiados trabajando, y teníamos faena retrasada.
Como hemos trabajado y hecho cosas que no sabíamos hacer antes, a veces hemos encontrado dificultades, pero nos ha ayudado la profesora u otros compañeros.
Lo único que hemos cambiado al final del trabajo, que no teníamos pensado desde el principio, han sido ciertas decoraciones como los fondos, transiciones, los giff..





FECHAS
7 de Octubre. cuando ya teníamos el gmail creado, empezamos a trabajar desde drive.
8 de Octubre. empezamos el trabajo desde drive y miramos el blog de Elia para saber como hacerlo
14 de Octubre. empezamos a hacer la portada, el indice, organizamos las paginas, el tipo de letra...
15,16 y 21 de Octubre. ya teníamos toda la información sobre los planetas buscada y realizada
21,22,23 y 28. hicimos todas las tablas que había que realizar después de los planetas.
29 de Octubre. decoramos y retocamos todo el trabajo con fondos, transiciones..
30 de Octubre. ya teníamos el trabajo terminado y se lo enviamos a Elia.

Por otra parte, ahora que ya tenemos realizado el trabajo, haciendo una valoración de la persona con la que he trabajado, Alfredo, creo que el resultado ha sido bueno, nos hemos ayudado, y a la hora de dividirnos y realizar el trabajo, nos hemos organizado bien, estoy contenta.
Me ha gustado trabajar por parejas, y me gustaría que el próximo trabajo fuese también en parejas, o grupos.El trabajo me ha parecido entretenido.No me importaría volver a trabajar con mi pareja actual otra vez.




 



miércoles, 30 de septiembre de 2015





COSAS QUE HE HECHO ESTOS DIAS
me he creado una cuenta de gmail únicamente para la clase de informática, con el nombre que nos ha pedido la profesora.Una vez creado el gmail me he echo un blog y hemos leído las pautas que hay que seguir en el blog de Elia.
Después hemos echo una captura de pantalla